焦氏易林·师之升

地水师（第 7 卦）之地风升（第 46 卦）

耳目盲聾，所言不通。佇立以泣，事無成功。

难字

读音按诗中用法；简释为本站所写，多音而读法未定的字不收。

喧闹拥挤的衙门大堂前，老汉双目失明双耳重听，张大嘴巴呜呜叫喊，却吐不出半句清楚的方言。差役嫌弃地挥手推搡，旁人冷眼旁观。老人孤零零伫立在台阶下，急得直跺脚，两行浊泪滚滚而下，事情办不成徒劳无功。

盲者不见青红，聋者不闻雷霆。此诗描写残疾盲聋或言语不通之底层弱民，在官府强权面前无法自陈诉求，备受歧视与阻隔。比喻信息闭塞、沟通管道彻底切断，空有满腔委屈却无法传递，最终一事无成。

尚秉和《焦氏易林注》：师变升，下坎变巽，上坤不变。坎为耳，变巽则耳闭；互离目受损为盲；耳聋目盲无所见闻，巽为言语不顺，坤地昏暗；下情不能上达，故“伫立以泣，事无成功”。

沟通渠道一旦被物理切断，任何努力都会沦为无声的悲剧。在做任何决策前，务必保证输入信息的通畅与反馈渠道的对称。若是对外部动态视而不见、对下层呼声充耳不闻，只会让自己陷入盲人摸象的绝境。

第 3 爻（自下而上）动，共 1 爻变，地水师变为地风升。

一爻变，以本卦变爻的爻辞占。

内卦坎（水）变为巽（风），外卦坤（地）不变。

用大衍筮法起卦，直接得到师之升的机会约为 1/1,400；已经起得师卦时，变成升卦的机会约为 4.6%，在师卦的六十四个之卦中排第 3。用三枚铜钱起卦，这两个数分别约为 1/1,080 和 5.9%。

两种方法得到任何一卦作为本卦的机会都是 1/64，区别在动爻：大衍筮法阳爻变动的机会是 3/8，阴爻只有 1/8；铜钱法阴阳爻都是 1/4。所以按大衍筮法，阳爻多的本卦更容易出现动爻，阳变阴的组合也比阴变阳的常见。

师卦六三：这一卦变唯一的动爻：爻辞、小象与白话
师卦的高岛占例：师之临：筹办一家股份公司：有人筹组工业公司，募集股金、订好章程，请高岛占成败。得师卦初六“师出以律”，高岛说章程再完备也不足以定吉凶，关键在于选出怎样的社长。
动爻怎么看：朱熹考变占的七条读法：动爻多时读哪一句、以哪一爻为主

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